ТЕМПЕРАТУРНЫЙ РЕЖИМ ДЕТСКОЙ КОМНАТЫ    

  Почти во всех книгах и учебниках, посвященных уходу за детьми, обращено внимание на тот  очевидный  факт,  что  у  младенца  несовершенны  механизмы регуляции  температуры  тела,  в  связи  с   чем  существует   большой  риск переохлаждения.  Из этого,  в  общем-то,  абсолютно  правильного  положения, зачастую делаются абсолютно неправильные выводы.28 Защите ребенка от переохлаждения  уделяется  первоочередное внимание, вплоть  до  того, что покупка электрообогревателя представляет собой одно из наиболее обязательных действий  при  подготовке   к  встрече  новорожденного.  Если,  как  мы  уже упоминали,  температура воздуха  в палате  новорожденных  роддома должна,  в соответствии  с инструкциями,  быть не ниже 22( (как правило, она выше),  то всего боящиеся родители любой ценой будут стремиться к тому, чтобы ниже этой цифры  она  (температура)   никак   не   опустилась.  Автор   посетил  сотни новорожденных в первые дни после их выписки из роддома,  и  чувство нехватки воздуха было наиболее постоянным и наиболее типичным из всех чувств, которые ему  приходилось  испытывать после  кратковременного  пребывания  в  детской комнате.     Панически боясь холода, родители зачастую и не задумываются о том, что, упомянутое нами несовершенство механизмов терморегуляции, чревато не  только переохлаждением, но и перегревом.     Обмен   веществ   у   новорожденного  протекает  очень   интенсивно   и сопровождается  выработкой значительного количества тепла.  От  этого  тепла организму ребенка  необходимо  избавляться. Сделать это можно двумя путями - через легкие и через кожу (непосредственный перенос тепла при контакте  двух сред с разной температурой, плюс испарение пота).     Воздух,  вдыхаемый человеком (новорожденный -  не исключение), достигая легких,  нагревается до  температуры тела. То есть ребенок  вдыхает воздух с температурой 18(, а  выдыхает, соответственно,  36,6(. При этом, разумеется, определенное количество тепла теряется.  Если температура вдыхаемого воздуха 23(, то, очевидно, что потери тепла заметно снижаются. Но терять тепло надо! И  ребенок  активизирует  второй  путь  потерь   -  через  кожу.  Необходимо образовывать пот,29 который  не  только мокрый,  но  и соленый  - значит, теряются  вода и соли, а  запасы  и  того и другого у новорожденного очень незначительны.     Даже при небольшой нехватке жидкости существенно нарушается работа всех систем  и органов. И последствия этих  нарушений  Вы обязательно обнаружите, развернув ребенка. Организованный в роддоме перегрев (лишь бы Вы не сказали, что простудили) прежде  всего виден на коже Вашего новорожденного - она ярко красная,  в   тех  местах,  где  скапливается  пот,  в  паху,   например,  - опрелости.30 У него пучит и  болит животик (густые из-за нехватки жидкости кишечные  соки с  трудом способны переваривать  еду),  во рту белые пятнышки - молочница  31(густая из-за  нехватки жидкости слюна не выполняет своих функций), в носу сухие корочки, затрудняющие дыхание (иногда даже сосать не может) и т.д.     Регуляция температурного режима  новорожденного может быть осуществлена посредством решения двух задач:     1. Температура воздуха в детской комнате;     2. Одежда ребенка.     Обе  эти  задачи должны быть решены немедленно, в первые же сутки после возвращения из роддома. Чем дольше Вы будете собираться и решаться, тем хуже будет Вам и Вашему младенцу, тем большие усилия понадобятся впоследствии для того, чтобы наверстать упущенное.     Исключительно важно (!!!)  не путать и  не смешивать такие понятия, как "холодно ребенку" и "температура воздуха, которым дышит ребенок".     Оптимальная температура детской комнаты составляет 18-19( С.     Чем выше, тем хуже. Но  на всю жизнь  - и Вашу  и  детскую - необходимо запомнить  важнейшее  правило, позволяющее  принять правильное  решение  при наличии сомнений:32     ЛУЧШЕ ПЕРЕОХЛАДИТЬ, ЧЕМ ПЕРЕГРЕТЬ     Только  так и не иначе,  потому что  нельзя,  ни в  коем  случае нельзя забывать о  том,  что перегрев ребенка не менее, а, как правило, значительно более опасен, чем переохлаждение!     Природные  условия обычно позволяют создать  оптимальный  температурный режим  (18-19(),  но  бывают исключения и они  совсем нередки. Ребенок может родиться в  жаркое время  года, в  стране с жарким климатом, в  городе,  где работники  теплосетей  склонны  с  повышенным  рвением  относиться  к  своим обязанностям и т.д.     Уберечь ребенка от перегрева, при высокой температуре в помещении (выше 22() можно действиями в трех направлениях:     1. Одежда, точнее, ее минимальное количество;     2. Достаточное поступление  в организм ребенка  жидкости, помимо молока (вода);     3. Ванна.     По всем этим направлениям мы, в дальнейшем, основательно пройдемся.     А сейчас давайте обратим внимание на такое удивительное с бытовой точки зрения явление, как сквозняк.33     "СКВОЗНЯК - сквозной  ветер, струя воздуха, продувающая помещение через отверстия, расположенные друг против друга".34     Интересно, кому  первому пришла в  голову  мысль  касательно того,  что Природа  может  создать  биологический  вид,  для  которого  струя   воздуха представляет собой грозную опасность?     Люди дорогие! Это мы с Вами сквозняков боимся, потому что родители наши оберегали  нас  всеми возможными  способами  от  этих самых  сквозняков.  Но ребеночек  тут при  чем? Палку, конечно, перегибать не  надо,  но постоянные возгласы: "Закройте скорее дверь!" -  не  ведут ни к чему хорошему.  Ребенок боится незнакомого. И  нельзя  прожить  жизнь, ни  разу не  встретившись  со сквозняком. Так лучше познакомиться с ним в  младенчестве, перестав бояться, чем  взрослым и  солидным  дядей  кричать  на весь автобус: "Закройте  окно, сквозит!"     С момента  возвращения  из роддома не обращайте внимания на то, открыта или закрыта дверь  в комнату, где находится  ребенок. Не  имеет  значения, с точки  зрения его  здоровья,  где расположена кровать  и  попадает ли на нее воздух из  приоткрытого окошка.  Для пятилетнего ребенка,  уже  испорченного стремлениями его уберечь, имеет. А для новорожденного - нет.